農(nóng)業(yè)機(jī)械及其自動化

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中運(yùn)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營條件，不斷提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平。

教授點(diǎn)評

優(yōu)點(diǎn)：易就業(yè);缺點(diǎn)：起薪較低;一句話點(diǎn)評：農(nóng)業(yè)機(jī)械化、自動化、智能化是大勢所趨，如果能夠在大勢中占有一席之地，也是不錯的選擇。專業(yè)綜述

就業(yè)上看，農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)是：偏冷門，畢業(yè)生規(guī)模小，社會更青睞高學(xué)歷的科研技術(shù)型人才;就業(yè)率排第75名，比較低;就業(yè)滿意度在平均水平;畢業(yè)薪酬水平排第85名，比較低;農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)適合的學(xué)生：高中數(shù)學(xué)、物理學(xué)得好，英語還行;性格上熱情奔放，責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，胸懷寬闊，注重和諧一、專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)代碼： 082302所屬學(xué)科類別：工學(xué)→農(nóng)業(yè)工程類主要學(xué)習(xí)課程：畫法幾何與計(jì)算機(jī)制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、汽車與拖拉機(jī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)、現(xiàn)代測試技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化等。培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)機(jī)械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、性能設(shè)計(jì)研究、使用管理及現(xiàn)代生物學(xué)知識，能在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事農(nóng)業(yè)機(jī)械及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機(jī)械化及其自動化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機(jī)械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運(yùn)用等基本能力。

雖然專業(yè)名稱帶了農(nóng)業(yè)兩個(gè)字，但農(nóng)學(xué)類專業(yè)主要是和土地、農(nóng)產(chǎn)品打交道，而這個(gè)專業(yè)是和機(jī)械打交道的。

二、就業(yè)形勢

三、深造情況

對應(yīng)考研專業(yè)：農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、機(jī)械工程、機(jī)械工程、農(nóng)業(yè)工程深造率(含考研和出國)：深造率較低(排名一半以前)以211高校為例，出國率非常低(1%)，考研率較高(32%)四、適合哪類學(xué)生

文理比例：0:100與高中課程相關(guān)度：非常相關(guān)：數(shù)學(xué)、物理;比較相關(guān)：英語主要課程：畫法幾何與計(jì)算機(jī)制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、汽車與拖拉機(jī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)、現(xiàn)代測試技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化等。男女比例： 87:13適合的性格：社會型：人是社會人，人類個(gè)體在適應(yīng)社會環(huán)境、參與社會生活、學(xué)習(xí)社會規(guī)范、履行社會角色的過程中，逐漸認(rèn)識自我，并獲得社會的認(rèn)可，取得社會成員的資格，最終具有了社會屬性。而這種人把人類的社會屬性發(fā)揮到極致，他們熱情奔放、責(zé)任心強(qiáng)、樂于助人、熱情友善，在營造自身生活環(huán)境的過程中，他們十分注重周圍人群，希望為他人提供幫助。他們胸懷寬闊，喜歡從事競爭性的工作;他們注重和諧，任何關(guān)系都可以保持在良好的互動與了解上，所以，他們更適合與人交往的工作領(lǐng)域。

偏向工程和機(jī)械，數(shù)學(xué)、物理學(xué)得不好的同學(xué)謹(jǐn)慎報(bào)考。

(關(guān)鍵字：未來 趨勢)